父母如何對待孩子的表現

          所謂叛逆，就是反叛的思想、行為、忤逆正常的規律、與現實相反、違背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長大了”的感覺，是一種強烈的自我表現欲，在思維形式上屬于“求異思維”，是標新立異，希望引起別人注意的表現。另有同名電影，歌曲和游戲中武器名稱，叛逆青少年學校專家把叛逆青少年分類為：

　　不喜歡按照別人說的去做。認為絕大多數規章都是不合理的，應該廢除；如果父母再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；對于那些與老師對著干的同學大加贊賞；認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感和憤怒；一旦決定做某件事，不管別人怎樣勸阻也不會改變主意；情緒起伏不定，脾氣暴躁；拖延；不想和父母溝通等等。越是不讓他做的事，就越要去做。你叫他往東,他一定往西,就是存心不讓大人順心,也不讓自己聽從大人的，覺得自己很有主見。
　　青少年歷來都受到心理學家、教育學家及家長的特殊關注。從十二、三歲到十七、八歲，是兒童生理上基本成熟，認識和情感有了飛速的發展，理想、信念、世界觀開始形成的重要時期。在這個階段，由于生理成熟與心理成熟的不平衡性，受自我意識覺醒等因素的影響，青少年心理發展呈現錯綜復雜、矛盾重重的局面，逆反心理的表現十分突出。
　　叛逆的孩子永遠長不大，這樣就會影響孩子的發展前途，孩子就不能真真正正地成長。家長在教育孩子的時候，一定要注意自己的教育方法。在您對孩子無計可施的情況下，可以選擇把孩子接到像我校這種青少年素質教育學校進行教育，叛逆青少年學校與您一起關愛每個孩子的健康成長。