處于高中階段的青少年家長應該怎么避免孩子厭學？
高中階段是人生的重要成長階段，青少年在高中時期面臨著高考，學習任務繁重。面臨這樣的壓力，不少心理承受能力低的學生會變得煩躁、厭學，家長們更是焦急萬分。那么面對高中生厭學怎么辦呢？叛逆孩子學校，學生、家長、老師該以怎樣的心態面對高中階段的學習呢？
高中階段學生厭學情緒產生的原因與其他時期孩子厭學情緒產生的原因有些許不同。首當其沖的是，學生受到壓力的影響而產生厭學情緒。高中階段學生們面臨高考，而高考在當今中國社會的關注度空前，不論家長，還是老師，給孩子灌輸的就是“如果考不上大學，人生就完了”的思想。在學校有著高強度的學習，回到家后還有繁重的作業任務，同時家長們不斷地給孩子打氣加油，這使得孩子們身心總處于高度緊張的狀態，如果再遇到測試成績不理想，很容易使學生出現“破罐破摔”的想法，從而放棄努力開始變得厭煩學習。
其次，孩子們從初中進入高中，課程難度會有跨越式的提高，很多在初中學習很好的學生不適應高中的課程，考試成績不如以前，加之父母老師的批評說教，孩子內心原有的自信引導破，這種心理落差是學生產生厭學情緒的“助推劑”。叛逆孩子學校，處于高中階段的青少年家長應該怎么避免孩子厭學？
第三，“大學無用論”、“學歷無用論”等論點是學生產生厭學情緒的“催化劑”。叛逆孩子學校，高中生的學生堆里，充斥著種種上大學沒用的言論，高中時期的孩子正值青春叛逆期，還沒有形成正確的價值觀，很容西受這種負能量的影響。加之高中學習任務本身就很繁重，學生們一旦有這種思想就很容易產生厭學情緒。
以上種種都是厭學產生的原因，那么高中生厭學怎么辦呢？具體應對的方法有那些？
首先，在家庭里要為孩子提供良好的學習環境。這里的“環境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環境。孩子完成一天緊張的學習，回到家后還要做大量的作業，這時家長應該適當地為孩子緩解壓力，比如吃飯的時候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學習。
處于高中階段的青少年家長應該怎么避免孩子厭學？叛逆孩子學校，其次，應該給孩子積極的鼓勵，不論是剛剛步入高中對高中學習不適應的孩子還是高三馬上面臨高考的孩子都需要家長的鼓勵。比如孩子在一次測試中成績不理想，應該告訴他：“別放在心上，你依舊是優秀的，別泄氣，下次你會做的很棒。”但如果在孩子本身心情就不好的情況下聽到的是：“你怎么考成這樣，馬上就該高考了怎么還不用心呢？你知道我們有多著急么？”很容易使孩子厭煩。
第三，為孩子樹立正確的價值觀，通過向他們講述大學的美好使他們心中向往大學并成為努力學習的內在動力。 其實，身為家長，面對高中生厭學情緒無不不著急，但只要方法運用得當，這種厭學情緒是可以預防和化解的。
