厭學的原因作為家長應該重視嗎？
厭學的原因作為家長應該重視嗎？叛逆孩子學校，厭學，不僅僅指孩子不喜歡學習，還包括討厭上學、討厭寫作業、討厭上補習班、討厭考試，等等諸多與學習相關的事物。孩子出現這樣的心理狀況和對學習的興趣喪失有著直接的關系，要想破解“孩子厭學怎么辦”這一“難題”，首先要從培養孩子的學習興趣開始。
現在社會上很多興趣班的教學方法和效果都值得商討。有許多項目的學習，由于學科的難度和孩子自身學習能力不同步，使孩子學習起來存在很多客觀和主觀的困難。比如前段時間國家對“奧數班”的叫停就是一個例子。叛逆孩子學校，父母片面地接受老師、同事或者孩子同學家長的說辭而沒有客觀的考慮自己孩子的喜好與能力，單方面的為孩子報一些并不適合孩子自身的“興趣班”，并常常以他人家小孩如何優秀對自己的孩子加以訓斥，甚至打罵，從而使小孩對學習產生一種厭惡情緒，甚至影響他的性格，產生多種逆反心理。厭學的原因作為家長應該重視嗎？
那么，孩子厭學究竟該怎么辦？叛逆孩子學校，首先，家長應了解兒童的心理發展過程，重視對孩子心理素質的培養，同時要客觀認識小孩的各種學習能力，盡量減少“興趣班”，讓孩子多一些自主的空間和時間；其次要通過訓練調整好孩子神經系統活動功能的協調一致，這是從神經生理的角度根本上調整好孩子大腦整體發展的有效方法，有了良好的大腦神經協調指揮和自控能力，為以后的學習能力和良好學習習慣的形成打下了堅實的基礎；同時要加強孩子的溝通能力和溝通技巧的培養，為其即將到來的全新的學習環境作好充分的心理準備.
厭學的原因作為家長應該重視嗎？叛逆孩子學校，讓孩子慢慢的愛上學習是家長最應該做的，而不是報一個又一個的學習班。
