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廣州專業(yè)叛逆矯正學(xué)校普遍接收小學(xué)四年級至高中三年級學(xué)生,具體以孩子心理評估結(jié)果為準(zhǔn)。根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,針對行為偏差學(xué)生的特殊教育機構(gòu)需具備跨年級輔導(dǎo)能力。建議家長在孩子出現(xiàn)持續(xù)3個月以上的逃學(xué)、暴力傾向、網(wǎng)絡(luò)成癮等行為時及時介入,年齡越小矯正效果越好。
小學(xué)階段(4-6年級)主要糾正行為習(xí)慣,初中階段側(cè)重青春期心理疏導(dǎo),高中階段重點解決價值觀沖突。數(shù)據(jù)顯示,廣州叛逆學(xué)校接收學(xué)生中,初二學(xué)生占比達(dá)37%(2022年穗教統(tǒng)計),這與青春期生理發(fā)育加速期密切相關(guān)。學(xué)校會根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平分班,采用沙盤治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等差異化干預(yù)方案。
需提供三甲醫(yī)院心理測評報告(含SCL-90量表)、在校行為記錄、家庭教育情況說明。部分學(xué)校要求參加為期3天的入校觀察,由專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊從情緒管理、社交能力、規(guī)則意識等6個維度出具評估報告。根據(jù)《廣東省特殊教育條例》,未滿14周歲學(xué)生需監(jiān)護(hù)人全程陪同辦理手續(xù)。

采用"3+4"教育模式:每天3小時文化課(同步廣州教材)、4小時行為矯正課程。初中以上年級配備專職課業(yè)輔導(dǎo)師,通過教育局認(rèn)證的"送教入校"機制保障學(xué)籍連續(xù)性。2023年起,部分學(xué)校開通VR虛擬課堂,實現(xiàn)與原校教學(xué)進(jìn)度實時對接。
全年滾動招生但建議學(xué)期初入學(xué),完整流程包含:1. 線上咨詢(7×24小時)2. 實地考察(需預(yù)約)3. 入校評估(1-3天)4. 簽訂協(xié)議(明確矯正周期)。特別注意,春季插班生最遲需在12月前完成學(xué)籍備案,教育局規(guī)定特殊教育機構(gòu)單次矯正周期不超過1學(xué)年。
Q:初三/高三學(xué)生能否報名?
A:可申請短期干預(yù)課程(1-3個月),但需提前與原校協(xié)商備考安排。
Q:矯正期間能否探視?
A:前3個月為封閉管理期,之后每月1次親情會見日。
Q:效果如何保障?
A:正規(guī)機構(gòu)均簽訂《教育服務(wù)協(xié)議》,明確階段性目標(biāo)及效果評估機制。
查看機構(gòu)是否具備教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》及人社局批準(zhǔn)的《職業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)》。警惕承諾"百分百矯正"的機構(gòu),正規(guī)學(xué)校會提供試讀期。建議參考廣州市青少年心理健康服務(wù)中心公布的14家認(rèn)證機構(gòu)名單,實地考察師生配比(應(yīng)達(dá)1:5)、安防設(shè)施、課程體系等核心要素。
