當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>常德叛逆孩子學(xué)校招生指南:科學(xué)教育助力青少年健康成長
常德叛逆孩子學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的專業(yè)矯正教育機(jī)構(gòu),面向12-18歲存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題的青少年提供全日制寄宿教育。學(xué)校占地50畝,配備心理咨詢室、行為訓(xùn)練場、藝術(shù)治療室等專業(yè)設(shè)施,實行24小時安全管理,構(gòu)建"心理疏導(dǎo)+行為矯正+文化教育"三維育人體系。
招收存在以下特征的青少年:持續(xù)三個月以上的厭學(xué)逃課行為;與家庭成員長期對抗沖突;存在輕度違法行為(未達(dá)刑事處罰標(biāo)準(zhǔn));網(wǎng)絡(luò)依賴每日超8小時;情緒管理障礙伴有自傷傾向。要求學(xué)員智力正常,無精神類疾病,監(jiān)護(hù)人自愿簽署入學(xué)協(xié)議。每年分春秋兩季招生,單期學(xué)員限額40人。
采用"階段式成長計劃",包含3個月行為矯正期、6個月心理重建期和3個月社會適應(yīng)期。每日課程包含軍事化晨訓(xùn)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、文化課補習(xí)、勞動實踐、藝術(shù)療愈五大模塊。創(chuàng)新使用沙盤治療、戶外拓展、角色扮演等干預(yù)手段,配備1:5的師生比,確保個性化輔導(dǎo)。

教學(xué)團(tuán)隊由三部分組成:持證心理咨詢師負(fù)責(zé)心理評估與個案跟蹤;退役軍人擔(dān)任行為教官實施紀(jì)律管理;重點中學(xué)教師進(jìn)行文化課教學(xué)。所有教職工均接受過青少年教育干預(yù)培訓(xùn),每月開展家校溝通會,定期邀請司法所干警開展法治教育。
校園實行分級管理制度,設(shè)置觀察室、緩沖區(qū)和常規(guī)生活區(qū)。24小時電子監(jiān)控全覆蓋,危險物品實施五級管控。建立健康檔案跟蹤制度,醫(yī)務(wù)室配備全科醫(yī)生,與市三甲醫(yī)院建立綠色通道。嚴(yán)格禁止輔導(dǎo),所有矯正措施均需經(jīng)家長代表監(jiān)督。
監(jiān)護(hù)人需攜帶戶口本、近期體檢報告、原學(xué)校表現(xiàn)證明進(jìn)行預(yù)報名。經(jīng)專業(yè)團(tuán)隊3天觀察評估后,簽訂《特殊教育服務(wù)協(xié)議》和《安全責(zé)任書》。支持分期繳費,享有人社局"困難家庭補助計劃"。全年開設(shè)家長課堂,每月安排2次親情會見日。
近三年數(shù)據(jù)顯示,82%學(xué)員在結(jié)業(yè)后能重返校園,67%家庭關(guān)系顯著改善。學(xué)校聯(lián)合檢察院建立觀護(hù)基地,成功轉(zhuǎn)化多名司法轉(zhuǎn)介青少年。獲評省級"青少年維權(quán)崗",其"三位一體"矯正模式被納入教育部特殊教育案例庫。
Q:轉(zhuǎn)化周期需要多久?A:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制1年,最短9個月。Q:是否使用輔導(dǎo)?A:嚴(yán)禁輔導(dǎo),采用行為積分制管理。Q:如何保障教學(xué)質(zhì)量?A:文化課同步本地初中教材,可參加統(tǒng)一考試。Q:畢業(yè)后跟蹤服務(wù)?A:提供2年免費心理支持,協(xié)助辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
