當前位置：叛逆孩子學校>叛逆期孩子拒學，全封閉學校能否成解決方案？
叛逆期孩子不去學校的應對策略
當孩子不愿上學時，家長首先要控制好自己的情緒，避免打罵。要坐下來與孩子好好溝通，深入了解孩子不愿上學的真正原因。尊重孩子的感受，不要給孩子過多的負面情緒，這樣才能更好地幫助孩子解決問題。
青春期的孩子心理敏感，非常在意他人對自己的評價。家長應當避免在孩子面前說出，而是要多鼓勵孩子，給予他們正確的引導。家長還應該關心孩子的學習壓力，幫助他們緩解壓力，讓孩子感受到家的溫暖和支持。
當孩子出現厭學行為時，家長一定要找出真正的原因。是否是學習方法不當、跟不上學習進度或其他原因導致的。針對不同原因，家長應采取措施解決問題。可以向老師請教正確的學習方法，幫助孩子分析學習問題，提供有效的解決方案。
面對青春期的孩子，父母要學會換位思考，理解孩子的想法和要求。當孩子提出一些看似無理的要求時，父母應該嘗試站在孩子的角度去理解他們，關心孩子的心理和生活，讓孩子感受到父母的關心和支持。
面對孩子叛逆期的問題，是否應該送孩子去叛逆學校是一個復雜的問題。需要具體情況具體分析。
青少年叛逆學校質量參差不齊，家長需要通過實地考察、聽取多方意見等方式來了解學校情況，不能僅憑學校的一面之詞就做出決定。
對于輕微或中度叛逆的孩子，家長可以嘗試改變自己的教育方式，與孩子溝通，尊重他們的想法和尊嚴，了解他們的真實想法。
如果孩子出現夜不歸宿、結交社會青年、頂撞父母等嚴重叛逆行為時，家長可能需要考慮送孩子去專門的學校管理。這些行為表明家長已經無法有效管理孩子，需要尋求專業的幫助。
當孩子初二階段以教相逼不去學校時，表明孩子對讀書產生了強烈的抵觸情緒。面對這種情況，家長應該保持冷靜，避免強行逼迫孩子去學校。可以嘗試與孩子溝通，了解他們的內心想法，并根據情況考慮讓孩子在家學習一段時間后再回到學校。在這個過程中，家長可以與老師合作，共同幫助孩子度過這個階段。家長也可以考慮尋求專業的心理輔導幫助來解決這個問題。針對于這一問題，小匠老師有幾點個人看法，希望能夠與各位家長分享和交流：
有時候，孩子不愿意踏入校門，是因為早晨賴床，睡眠不足。這時，家長們不妨調整孩子的作息，保證孩子充足的睡眠時間。有些孩子可能因為學業壓力或成績問題產生厭學情緒。這時，家長們可以嘗試給孩子使用俠《名校學霸卷》。這套資料會幫助孩子系統地梳理知識點，讓孩子的學習更有針對性；里面的名校真題可以讓孩子享受到優質的教學資源；詳細的講解可以幫助孩子解決學習中的難題。
面對不愿上學的孩子，家長們應保持耐心，避免使用恐嚇或誘惑的方式讓孩子勉強去學校。可以通過講述寓言故事，強調學習的重要性，讓孩子明白只有學習才能成就未來。家長也可以和孩子分享一些學校的趣事和進步，讓孩子感受到上學的樂趣和自豪感。
家長可以通過鼓勵孩子的表現來創造上學的期待。例如，告訴孩子老師對其的表揚或者肯定孩子的成長和進步。這樣孩子就會感受到上學的自豪感和光榮感，從而更加愿意踏入校門。
為了讓孩子愿意上學，家長需要以身作則，創造一個良好的學習環境和氛圍。在孩子學習時，家長應避免在旁邊使用電子設備，以免影響孩子的注意力。家長也可以引導孩子參與一些有趣的學習活動，提高孩子的學習興趣。
當孩子進入叛逆期時，不愿意上學的原因可能更加復雜。家長在面對這種情況時，應多陪伴孩子，傾聽孩子的聲音，理解孩子的需求和困惑。家長還可以與老師溝通，了解孩子在學校的真實情況。對于有些家長因為工作忙碌無暇照顧孩子的情況，可以考慮將孩子送到青少年特訓學校，通過封閉式的管理來減少外界的干擾，使孩子能更好地學習和成長。這樣的學校可以鍛煉孩子的自立能力和集體生活能力，對于孩子的成長和教育都有積極的影響。