谷城青少年管教學校在哪

如何管教初中生厭學。

01.正確與孩子溝通。當孩子不想上學時，父母應該問為什么不上學，你覺得上學有什么不好嗎？這些問題，仔細聽孩子的回答。

2.與孩子的認知達成共識。可能是因為上學在孩子和父母的認知上是不同的，孩子自然不會接受父母灌輸的東西。父母應該學會與孩子溝通，了解孩子對上學和閱讀的理解。

3.讓孩子們知道上學的重要性。家長可以通過給孩子講一些鼓舞人心的學習故事，讓孩子潛意識地覺得學習是一件非常有幫助的事情，從而正確地引導孩子了解學校的學習。

在這個時候，重要的是真正解決問題，給孩子一個方向，引導孩子思考，不要批評、指責、抱怨，而是找到原因。我們應該相信，孩子們必須有一個重要的理由這么說，我們應該相信孩子們不想上學的行為背后一定有一個積極的動機。一定要讓孩子們相信這種情況也是一件好事，問題是我們成長的機會，通過這件事，我們能學到什么？然后好奇地探索，陪孩子們面對問題，解決問題。

厭學是青少年常見的心理障礙之一。

厭學障礙青少年的情感疏離和行為讓無數家長不知所措。

每個厭學障礙的青少年缺少的不是成為一個人的欲望，而是一個機會和一種有效的方法。

當孩子不想上學時，家長要問為什么不上學，你覺得上學有什么不好嗎？

此時，積極解決問題很重要，給孩子方向，引導孩子思考，不批評、指責、抱怨，而是找原因。

青少年厭學怎么辦。

首先，我們必須穩定下來。穩定是改變的海神針。如果你不能穩定下來，你可以找一個安靜的地方呆一會兒，或者深呼吸，讓自己放松。不要帶著焦慮和緊張立即與孩子交談。在這個時候，不要談論它。

第二，先處理孩子的情緒，再談怎么辦？先談戀愛后談事。

你可以問你的孩子，你害怕什么（焦慮，擔心）？你為什么害怕（焦慮，擔心）？首先同情孩子，理解孩子，他必須有他的真理和困難。那是什么？當孩子說出原因時，我們應該首先表達理解，看到孩子的情緒，接受他的情緒。

第二，和你的孩子討論，即使你害怕的事情真的發生了，或者壞的結果出現了，它真的那么可怕嗎？你周圍的人也經歷過類似的經歷嗎？他們都是怎么做的，他們都完成了嗎？如果真的發生了，你以后就不能上學了嗎？讓孩子們自己去評估和思考來面對它，壞的結果發生了，會有多可怕？經過這樣的評估和思考，孩子們會平靜地面對現在，看穿它，然后放下它。
三、四繼續讓孩子們思考，現在真正的問題是什么？造成這個問題的原因是什么？解決方案是什么？告訴孩子任何問題都有N種解決方案，問孩子想到了什么？你決定用什么方法？什么時候開始這樣做？

兒童厭學主要表現為：以學習為負擔，被動應對學習；責任感不強，粗心大意；行為松散，經常曠課，遲到，甚至逃學。厭學癥的原因可能如下：父母期望過高，孩子的心理和身體壓力；父母陪伴，導致孩子缺乏學習意識，無法體驗解決問題后的成功；孩子不會學習，孩子學習困難，學習累，學習煩惱；沒有正確的學習動機，缺乏學習心理動機，對知識內容缺乏興趣；與教師和學生沒有良好的關系，或自尊受到傷害，對學校有情緒；缺乏勤奮和頑強的意志，只喜歡聽表揚，無法忍受批評和挫折。