叛逆孩子學(xué)校：孩子犯錯(cuò)該不該責(zé)罵

　　日前網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈瘋傳，部分中學(xué)公布男女同學(xué)相處的奇葩標(biāo)準(zhǔn)。男女同學(xué)單獨(dú)在聊天；安全距離大于等于50厘米，在校園里牽手、擁抱、接吻；不許稱呼男生為“哥”；向異性互贈(zèng)貴重禮物……此標(biāo)準(zhǔn)橫空出世，立刻引起學(xué)生、家長(zhǎng)、網(wǎng)友熱議。

　　如果上述標(biāo)準(zhǔn)讓你對(duì)號(hào)入座.......那只能對(duì)你說，你早戀了。

　　奇葩“校規(guī)”學(xué)校為何要這么做？

　　近年來，隨著物質(zhì)生活、信息傳播廣。初中生早戀，沉迷于淫穢信息人數(shù)增多，進(jìn)入高中更為普遍。這些早戀行為表現(xiàn)為：有的學(xué)生單相思，上課無精打采；有的上課遞紙條，互相傾吐愛戀之心；個(gè)別則閱覽淫穢信息與發(fā)生性接觸。
　　第一：現(xiàn)階段中學(xué)生早戀大致有以下特點(diǎn)：年齡更提早，女生更主動(dòng)，交往更直接，行為更大膽，逆反心更強(qiáng)烈。影響中學(xué)生早戀的原因多見于單親家庭，但其中黃色書刊、網(wǎng)站、影視暴露鏡頭的影響最為嚴(yán)重。據(jù)一所初中學(xué)校的校長(zhǎng)說，學(xué)校老師多次從男生宿舍發(fā)現(xiàn)《花花世界》《XX藝術(shù)人體美圖》之類的書刊，這些書刊極大影響了青少年心理健康。
　　第二個(gè)原因是，現(xiàn)在的青少年普遍早熟，而相應(yīng)的性教育又跟不上。不巧的是，愛情萌芽的時(shí)間，多在中學(xué)階段，面臨著高考重壓，難免成為家長(zhǎng)、學(xué)校亮劍的犧牲品。
　　第三是現(xiàn)在的少數(shù)青少年缺乏責(zé)任心，他們把戀愛當(dāng)做兩性關(guān)系，從沒想過為對(duì)方負(fù)責(zé)。更不懂“愛情”與“婚姻”的區(qū)別。

　　第四是虛榮心作怪。學(xué)生盛行這樣一種觀念：有對(duì)象高富帥，白富美。沒對(duì)象窮屌絲，被人瞧不起。因此，一些學(xué)生整天幻想變成高富帥，白富美。第五是嫉妒心理導(dǎo)致極端攀比。生活中看到同學(xué)吃好的，穿好的，不顧父母能否達(dá)到自已要求，只會(huì)一味的追求心中所要的物質(zhì)生活。

　　面對(duì)界定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生與家長(zhǎng)怎樣看？

　　有家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為，這種規(guī)章制度的反早戀，比粗暴禁止要好。不過，我很好奇，愛情究竟需要什么“條件”和“準(zhǔn)備”面對(duì)孩子早戀問題，很多家長(zhǎng)不知怎樣與孩子進(jìn)行溝通，說過了孩子反感，容易產(chǎn)生抵觸情緒，說少了家長(zhǎng)對(duì)孩子又不放心。更有家長(zhǎng)對(duì)于孩子早戀會(huì)感到十分的無助，在不明白具體情況就直接了斷的下結(jié)論，對(duì)孩子一味的橫加指責(zé)，施加壓力。勝至去找學(xué)校找當(dāng)事人，搞得人盡皆知。

　　叛逆孩子學(xué)校教育專家指出：

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向時(shí)，父母應(yīng)該是細(xì)心的觀察，充分的溝通，無論孩子到了何種地步，父母一定要講求談話的技巧，采取尊重、寬容、平等的方式，與孩子進(jìn)行良好的溝通是了解孩子和解決早戀的關(guān)鍵。對(duì)待早戀的孩子，不能不管，但不能亂管，因此把握好尺度加以引導(dǎo)是非常重要的。如果孩子公開早戀，父母切莫急躁。怒發(fā)沖冠，一陣痛罵，那會(huì)適得其反。

　　青少年早戀已經(jīng)成為普遍存在的一個(gè)教育問題，叛逆孩子學(xué)校成為青少年問題教育專家，幫助家長(zhǎng)和孩子解決所面臨的早戀問題。

　　叛逆孩子學(xué)校勵(lì)志特訓(xùn)基地采用準(zhǔn)軍事化管理，要求學(xué)員以革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)身健體，吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力；全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠先進(jìn)的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師軍事教官生活老師24小時(shí)陪伴見證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　叛逆孩子學(xué)校通過科學(xué)有效的綜合輔導(dǎo)方式，開設(shè)國(guó)學(xué)，禮儀，感恩，勵(lì)志，法制，書法，茶道，音樂治療等特色課程，同步文化輔導(dǎo)，結(jié)合豐富多彩的戶外拓展以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；專門設(shè)置24小時(shí)全天候遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)時(shí)畫面系統(tǒng)，家長(zhǎng)可以通過手機(jī)APP同步監(jiān)督教學(xué)，專業(yè)、正規(guī)、透明、人性化地幫助青少年戒除嚴(yán)重網(wǎng)癮，解決嚴(yán)重厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，暴力傾向，自閉孤僻，心理素質(zhì)低，人格障礙等成長(zhǎng)問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果。初步輔導(dǎo)三個(gè)月內(nèi)無任何效果全額退款，學(xué)員畢業(yè)后有一年到三年免費(fèi)跟蹤回訪服務(wù)。我基地在全國(guó)范圍招生，師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)?，F(xiàn)累計(jì)輔導(dǎo)成功全國(guó)各地學(xué)員一萬(wàn)余人。隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)前來我基地實(shí)地考察。